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La importancia de cuatro convenios de los que Bolivia es signatario

Las medidas y normas, que tienen como fin la protección de la salud de las personas y el medio ambiente de productos químicos y desechos peligrosos, vigentes en los convenios internacionales de Estocolmo y Rotterdam, fueron expuestos hoy por 𝐘𝐯𝐨𝐧𝐧𝐞 𝐍𝐳𝐞𝐥𝐥𝐞 𝐄𝐰𝐚𝐧𝐠-𝐒𝐚𝐧𝐯𝐢𝐧𝐜𝐞𝐧𝐭𝐢, 𝐎𝐟𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥 𝐉𝐮𝐫𝐢́𝐝𝐢𝐜𝐨, 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐔𝐧𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐉𝐮𝐫𝐢́𝐝𝐢𝐜𝐚 𝐲 𝐝𝐞 𝐏𝐨𝐥𝐢́𝐭𝐢𝐜𝐚𝐬, 𝐒𝐮𝐛𝐝𝐢𝐯𝐢𝐬𝐢𝐨́𝐧 𝐝𝐞 𝐆𝐨𝐛𝐞𝐫𝐧𝐚𝐧𝐳𝐚 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐒𝐞𝐜𝐫𝐞𝐭𝐚𝐫𝐢́𝐚 𝐝𝐞𝐥 𝐂𝐨𝐧𝐯𝐞𝐧𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐁𝐚𝐬𝐢𝐥𝐞𝐚, 𝐑𝐨𝐭𝐭𝐞𝐫𝐝𝐚𝐦 𝐲 𝐄𝐬𝐭𝐨𝐜𝐨𝐥𝐦𝐨, en un esfuerzo académico de la Escuela de Gestión Pública Plurinacional, que desarrolló la primera jornada del Seminario Internacional “Sustancias Química, Resíduos y Desechos Peligrosos” (Estocolmo, Rotterdam, Basilea y Minamata).

Profesionales de todo el país, escucharon, por ejemplo, que Bolivia al no ser productor de plaguicidas, pero si importador de estos productos utilizados en la actividad productiva, deben capacitarse y conocer a detalle y con precisión las normas a seguir para su importación de manera que no sean nocivos y peligrosos para la salud humana y el medio ambiente.

«𝑳𝒐𝒔 𝒑𝒂𝒊́𝒔𝒆𝒔 𝒅𝒆𝒃𝒆𝒏 𝒔𝒂𝒃𝒆𝒓 𝒍𝒐 𝒒𝒖𝒆 𝒓𝒆𝒄𝒊𝒃𝒆𝒏», dijo la especialista, en su participación virtual, desde la sede de la Secretaria, en Ginebra-Suiza.

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Curso especializado en Sistemas Alimentarios Resilientes

Objetivo:

Fortalecer las capacidades de las y los servidores públicos bolivianos para diseñar, implementar y evaluar políticas públicas que promuevan sistemas alimentarios sustentables y resilientes a los efectos del cambio climático, con equidad e inclusión social, que contribuyan a la seguridad alimentaria con soberanía a la vez que se asegura la funcionalidad de los ecosistemas.

Contenido:

  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.- Efecto del calentamiento global y el cambio climático en los sistemas agrícolas.
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 2.- Marco institucional del Cambio Climático en el sector agricultura.
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 3.- Agricultura campesina e indígena versus la agricultura agroindustrial en el marco del Cambio Climático.
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 4.- Eficiencia Productiva en los sistemas  Agrícolas y la Huella Ambiental.
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 5.- Prácticas agrícolas sinérgicas para sistemas productivos más resilientes.
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 6.- Agroecología y Agricultura Climáticamente Inteligente hacia sistemas agroalimentarios más resilientes y sustentables.

Dirigido a:

Profesionales con formación de Ingeniería Agronómica, ambiental, biología, ecología y otras profesiones relacionadas al ámbito agropecuario productivo.

Certifica:

ESCUELA DE GESTIÓN PÚBLICA PLURINACIONAL – EGPP

Mayor Información:

📅 DURACIÓN DEL CURSO: siete semanas : Virtual Online-Plataforma Moodle EGPP y sesiones sincrónicas ZOOM.

💰 COSTO: Bs 250,00 (Docientos cincuenta 00/100 bolivianos)

💰 HABILITACIÓN A PAGO

La habilitación está sujeta a los cupos disponibles para el curso. 

  • Una vez completado dicho cupo, el personal de la EGPP días antes de la fecha de inicio del curso se comunicará con los participantes inscritos para confirmar su participación e informando la habilitación al pago vía telefónica, para que el participante no tenga problemas al momento de realizar su pago.

🔔 PROCESO DE PAGO 

El pago puede efectuarlo de la siguiente manera:

  1. Cajas del Banco Unión – Lo realiza llevando su Formulario de Pago (Generado en sistema al momento de su inscripción) y Carnet.
  2. A través de la aplicación de Unimóvil Plus, siguiendo los siguientes pasos https://youtu.be/k5jLtxAX6Vg

Una vez realizado el pago, sólo debe esperar al inicio de clases.

⚠️ No existe número de cuenta, es un pago por servicio. (Ejemplo: Pagar el servicio de luz y agua)

Gestión Académica:

Abigail Tancara

  • Fijo: (591-2) 2200335 – 2200353 Int. 302
  • Celular: 75296501
  • Correo: atancara@egpp.gob.bo

Escuela de Gestión Pública Plurinacional EGPP

Dirección: Calle Bolívar N°724 esquina Indaburo, Zona Central La Paz.

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Gestión de Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos – RAEE

Inscríbete al curso especializado.

Objetivo:

Dar a conocer a las y los participantes conocimientos teoricos y practicos para realizar una gestión operativa de residuos de artefactos alectricos y electronicos, con competencias a nivel nacional, departamental y municipal. ademas de conocer la nueva tendencia internacional con relación a la economia circular.

Contenido:

  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 1.- Antecedentes, Normativa ambiental vigente nacional e internacional en RAEE.
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 2.- Gestión Operativa (Adquisición, manejo, almacenamiento, baja administrativa, disposicion final).
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 3.- Economia Circular y Responsabilidad Extendida del Productor (REP).
  • UNIDAD DE APRENDIZAJE 4.- Gestión Ambiental adecuada de contaminantes organicos persistentes (COPs) en Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE) y Experiencias en Gestión Operativa.

Dirigido a:

Servidoras y servidores públicos del nivel nacional, departamental y municipal con competencias en realizar la gestión operativa de residuos de artefactos eléctricos y electrónicos.

Certifica:

Escuela de Gestión Pública Plurinacional – EGPP

Mayor Información:

📅 DURACIÓN DEL CURSO: seis semanas (con 1 sesiones virtual ZOOM por semana a partir de las 19:30 hasta las 21:30).

💻 MODALIDAD: Virtual Online-Plataforma Moodle EGPP y sesiones sincrónicas ZOOM.

💰 COSTO: Bs 250,00 (Doscientos cincuenta 00/100 bolivianos)

💰 HABILITACIÓN A PAGO

La habilitación está sujeta a los cupos disponibles para el curso. 

  • Una vez completado dicho cupo, el personal de la EGPP días antes de la fecha de inicio del curso se comunicará con los participantes inscritos para confirmar su participación e informando la habilitación al pago vía telefónica, para que el participante no tenga problemas al momento de realizar su pago.

🔔 PROCESO DE PAGO 

El pago puede efectuarlo de la siguiente manera:

  1. Cajas del Banco Unión – Lo realiza llevando su Formulario de Pago (Generado en sistema al momento de su inscripción) y Carnet.
  2. A través de la aplicación de Unimóvil Plus, siguiendo los siguientes pasos https://youtu.be/k5jLtxAX6Vg

Una vez realizado el pago, sólo debe esperar al inicio de clases.

⚠️ No existe número de cuenta, es un pago por servicio. (Ejemplo: Pagar el servicio de luz y agua)

Gestión Académica:

Abigail Tancara

  • Fijo: (591-2) 2200335 – 2200353 Int. 302
  • Celular: 75296501
  • Correo: atancara@egpp.gob.bo

Escuela de Gestión Pública Plurinacional EGPP

Dirección: Calle Bolivar N° 724 esquina Indaburo, Zona Central La Paz.

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Inauguración del curso de Producción Agroecológica

Para formar y fortalecer capacidades técnicas de la producción agroecológica en actores clave de los Sistemas Participativos de Garantía-SPG, que apoyan en los procesos de certificación y producción, la Escuela de Gestión Pública Plurinacional, en coordinación con la Unidad del Consejo Nacional de la Producción Ecológica del Ministerio de Desarrollo Rural y Tierras (UC CNAPE – MDRyT) inauguraron el curso especializado «PRODUCCIÓN AGROECOLÓGICA Y SISTEMAS PARTICIPATIVOS DE GARANTÍA»

El curso presencial se desarrollará los días 25, 26 y 27 de julio.

 

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XV JORNADAS BOLIVIANAS DE DERECHO TRIBUTARIO

XV JORNADAS BOLIVIANAS DE DERECHO TRIBUTARIO

CÓDIGO DE INSCRIPCIÓN

La Escuela de Gestión Pública Plurinacional-EGPP en el marco de sus atribuciones conferidas a través de Decreto Supremo 212, de 15 de julio de 2009, desarrolla procesos de formación y capacitación para servidoras y servidores públicos, con el propósito de contribuir en la mejora de desempeños profesionales y de la Gestión Pública en general.

De esta manera, el evento de las XV Jornadas Bolivianas de Derecho Tributario se realizará con el propósito de abordar temas de relevancia actual en materia tributaria y aduanera enfocados a los cambios que el Estado y la sociedad en general que debemos asumir para fortalecer la economía.

Las Jornadas se han constituido en un escenario de debate de diferentes temas de actualidad en la materia, habiendo cobrado singular importancia y expectativa, por la calidad de las exposiciones magistrales, fortaleciendo de este modo las relaciones jurídicas de tres actores fundamentales: la Administración Tributaria, el Contribuyente y los jueces que administran justicia, determinando la correcta aplicación de la normativa.

La Escuela de Gestión Publica Plurinacional y la Autoridad de Impugnación Tributaria firmaron convenios para la realización de las XV Jornadas Bolivianas de Derecho Tributario realizadas en las gestiones 2021 en modalidad virtual y la 2022 de manera presencial.

OBJETIVO

Las XV Jornadas Bolivianas de Derecho Tributario tiene el propósito de abordar temas de relevancia actual en materia tributaria y aduanera enfocados a los cambios que el Estado y la sociedad en general debemos asumir para fortalecer la economía

LUGAR

Universidad de Aquino Bolivia – Santa Cruz de la Sierra. Avenida Noel Kempff Mercado (Tercer Anillo, Interno), esq. Radial 23, Edificio UDABOL.

FECHA

18,19 Y 20 de Octubre

PROGRAMA

EXPOSITORES

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Comunicación, periodismo y desarrollo

El verdadero periodismo es intencional… Se fija un objetivo e intenta provocar algún tipo de cambio. El deber de un periodista es informar, informar de manera que ayude a la humanidad y no fomentando el odio o la arrogancia. La noticia debe servir para aumentar el conocimiento del otro, el respeto del otro. Las guerras siempre empiezan mucho antes de que se oiga el primer disparo, comienza con un cambio del vocabulario en los medios. En los Balcanes se pudo ver claramente cómo se estaba cocinando el conflicto.

Ryszard Kapuscinski

Vivimos en el planeta un tiempo de crisis multidimensional, de trasvase de centros de poder, pérdida de esferas de influencia, que se resume como una crisis civilizacional.
Pero en ese contexto de crisis, quienes no quieren perder privilegios, los imperialismos que no quieren perder el poder que usufructuaban, buscan prolongar su control por medio del miedo y del caos.
Para ello incentivan las incertidumbres, exacerban lo negativo, desestabilizan economías y gobiernos. Todo ello para para incrementar y mantener el control y sus privilegios.
Los medios de comunicación son uno de los vectores claves de difusión para lograr instalar estos escenarios de conflicto/confrontación/, polarización/violencia.
Sea por inocencia, por convicción, por manipulación o por falta de ética, se convierten en instrumentos de difusión y expansión del miedo, del terror. L
Sabiendo que, en ese contexto de caos, en momentos de incertidumbre y crisis, como diría Naomi Klein, la población está dispuesta a entregar un poder inmenso a cualquiera que afirme disponer de la cura mágica, tanto si la crisis es una fuerte depresión económica como sí es un atentado terrorista .
Pero los medios de comunicación y, principalmente, los y las periodistas, también pueden ser mecanismos que brinden e instalen patrones de respeto, reflexión y pensamiento crítico.
El Gobierno, a través del Viceministerio de comunicación ha desarrollado programas dirigidos a profesionales, trabajadores de la comunicación y periodismo, así como a los estudiantes en estas áreas para aportar en la construcción de patrones éticos en el horizonte de una sociedad solidaria, de respeto al bien común y al que hacer de lo privado.

 

El programa de post grado articula cuatro diplomados dirigidos a participantes que cuenten con formación académica a nivel licenciatura.
Actualmente se cuenta con diplomados en las siguientes áreas

  • Periodismo de investigación
  • Periodismo digital
  • Periodismo económico
  • Comunicación y despatriarcalización
  • Comunicación en salud
  • Comunicación multimedia y derechos con enfoque de género

El costo de cada diplomado es de Bs2.000,00 (Dos mil 00/100 bolivianos). La gestión académica y certificación es del Estado Plurinacional a través de la Escuela de Gestión Pública Plurinacional.

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El Programa Abierto en Comunicación y Periodismo se crea ante la demanda y necesidad de contar con espacios de formación y capacitación que busca desarrollar análisis y reflexión crítica en quienes trabajan en periodismo y comunicación.
Este programa está orientado a profesionales, estudiantes y trabajadores de la prensa que trabajen en instituciones públicas o privadas.

Objetivo
Fortalecer el desarrollo de capacidades con base en propuestas conceptuales, metodológicas, técnicas y prácticas del ejercicio de la comunicación y el del Periodismo que promueva el conocimiento crítico y destrezas para investigar, analizar, informar, interpretar y narrar hechos en diferentes ámbitos, con énfasis en el tratamiento de temas de la realidad nacional.

Metodología
Este programa articula 18 módulos que abarcan áreas de periodismo económico, digital, de investigación, producción radiofónica, con cargas horarias de 40 y 60 horas, bajo la modalidad hibrida que combina la virtualidad con sesiones presenciales; cada módulo tiene una duración de dos a tres semanas y brinda la facilidad de acceso las 24 horas a través de la plataforma virtual de la Escuela de Gestión Pública Plurinacional.
De igual forma, se cuenta con eventos de capacitación como seminarios presenciales que a su vez pueden ser transmitidos vía Zoom y Facebook live para alcanzar una cobertura masiva.

Costo
El costo de cada módulo es de Bs150, 00 (Ciento cincuenta 00/100) para profesionales, comunicadores y trabajadores de la prensa. Los estudiantes tendrán un costo preferente de Bs100,00 (Cien 00/100 bolivianos).

La certificación de competencias es el proceso a través del cual las personas demuestran por medio de evidencias, que cuentan, sin importar como los hayan adquirido, con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para cumplir una función a un alto nivel de desempeño de acuerdo con lo definido en un estándar.
Para ello, se conformarán comités de expertos en la función que se quiere certificar, integrada por reconocidos profesionales o trabajadores de la comunicación, con vasta experiencia. Ellos laborarán los estándares, normas de competencia e instrumentos de evaluación; a su vez, serán los encargados de evaluar las competencias, de quienes deseen certificarse.
El 10 de mayo de 2014, el Estado Plurinacional de Bolivia certificó a 166 trabajadores de las Radios de los Pueblos Originarios:

  • 98 en Periodismo Radiofónico y,
  • 68 en Operador de radioemisoras

Actualmente se viene trabajando en este proceso para realizar la certificación de competencias con el personal de:

  • Fotoperiodismo
  • Post producción audiovisual
  • Producción audiovisual
  • Realizadores
  • Sonidistas
  • Camarógrafos
  • Ilumino técnicos
  • Locutores
  • Guionistas en radio y televisión
  • Programación en radio y televisión, entre otros

Por otro lado, con los instrumentos de evaluación se diseñarán cursos de formación, basados en competencias, para atender a las personas interesadas en el ejercicio de la comunicación.

Las Radios Comunitarias trabajan en beneficio de los pobladores de alguna región no solo proporcionando programas y servicios de información, educación y entretenimiento, sino además representando los intereses de la comunidad ante el Estado.
Las radios comunitarias a lo largo de su trayectoria han contribuido al derecho a la información, la libertad de expresión, participación y además promover la organización de la población en las regiones.

Objetivo
El Programa en Radiofonia tiene por objetivo consolidar las capacidades de periodistas de las Radios de los Pueblos Originarios – RPOs, mediante el desarrollo de competencias en el ámbito del periodismo, la producción radial y la gestión de los medios de comunicación radial.
Público
Está dirigido a Radialistas del sistema nacional de radios de los pueblos originarios que desarrollan actividades de custodios, periodista y productores de las RPOs.
Módulos
El Programa en Radiofonía cuenta con cinco módulos con una carga horaria de 40 a 60 horas académicas, de acuerdo al siguiente detalle:

MODULO 1: Redacción periodística.
MODULO 2: Mantenimiento y cuidados de los equipos técnicos de radiodifusión sonora.
MODULO 3: Edición y producción audiovisual.
MODULO 4: Manejo de redes sociales y radio online.
MODULO 5: Gestión y economía de los medios de comunicación. 

 

La comunicación audiovisual ayuda a presentar información de una manera objetiva, clara y accesible. Además de proporcionar diferentes medios de aprendizaje y estimulan el interés, que permite a su vez representar y registrar de forma precisa los acontecimientos, y ayuda a contemplar los procesos empíricos y acercarse a la realidad de las regiones.
Objetivo
El Programa en Comunicación Audiovisual tiene por objetivo desarrollar capacidades técnicas vinculadas a la producción audiovisual mediante aplicación práctica de recursos tecnológicos para televisión.
Publico
Está dirigido a trabajadores de la prensa de medios de comunicación que desarrollan contenidos para la televisión masiva.
Módulos
El Programa de Comunicación Audiovisual cuenta con siete módulos con una carga horaria de 40 a 60 horas académicas, de acuerdo al siguiente detalle:
MODULO 1: Cámara y captura de la imagen  
MODULO 2: Sensitometría
MODULO 3: Rango dinámico
MODULO 4: La luz
MODULO 5: Iluminación de la imagen 
MODULO 6: La exposición
MODULO 7:  Sistema de iluminación

 

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